Bright Bangla point

 ১) মাকু কিভাবে কাঁদতে পারল ? উঃ ঘড়িওয়ালা মাকুর নাকের কল টিপে দিতেই ঘুমিয়ে পড়ল। তারপর দুটি কান ধরে কোষে প্যাঁচালো। ফলে মাকুর খুলি বাক্সের মতো খুলে গেল। তারপর সোনা পুঁটলি খুলে ফুটো জ্যামের টিনের ফোঁদল বারের নল দিয়ে মাথায় খুনের মধ্যে জল ঢেলে দিল তারপর ঘুম থেকে ওঠার সঙ্গে সঙ্গে ভাসিয়ে দিয়েছিল। ২. সোনা ও টিয়া কিভাবে তাদের বাড়ির লোকেদের সঙ্গে ঘরে ফিরল ? উঃ ঘাস জমিতে খেলা শেষ হওয়ার পরে সবাই বটতলার দিকে ছুটে। সেখানে মালিকের জন্মদিনের ভোজের আয়োজন হয়েছিল। টিয়া হঠাৎ মালিকের কোল থেকে নেমে মা মা বলে এদিক ওদিক দৌড়াতে থাকে। শোনাও জাদুকরের কোল থেকে নেমে ছুটতে শুরু করে।              সেই সময়ে বটতলার ভিড়ের মধ্যে গোলাপি শাড়ি পড়া, ওদের মামনি নীচে খুন্তি রেখে ছুটে এসে ঘোড়াদিয়াকে জড়িয়ে ধরেন। তারপরেই তাদের বাবাও হাসিমুখে ওদের কাছে আসেন। এইভাবে পরপর আম্মা, ঠাকুমা, পিসি, পিসেমশাই, পিসির খোকা বটতলাতে আসে। এইভাবে সোনাটিয়া তাদের বাড়ির লোকেদের সঙ্গে মিলিত হয় এবং ঘরে ফেরে।  ৩. মালিকের কি দুঃখ ছিল ? পরে তার সুখ এলো কিভাবে ? উঃ হোটেল ওয়ালা বুঝতে প...

  প্রশ্নঃ ভক্তিমূলক গীতিকাব্যরূপে গীতগোবিন্দের স্থান নির্ণয় কর।  উঃ সংস্কৃত সাহিত্যের ইতিহাসে ভক্তিমূলক গীতিকাব্য হিসাবে গীতগোবিন্দ কাব্যটি অনন্য হয়ে উঠেছে। এই গ্রন্থটির রচয়িতা হলেন কবি জয়দেব। রাধাকৃষ্ণের প্রেমলীলাকে উপজীব্য করে তিনি এই কাব্যটি রচনা করেছেন।  কবি পরিচয়ঃ            কবি জয়দেব ছিলেন লক্ষণ সেনের সভাকবি। জয়দেবের রাজসভার পঞ্চরত্নের মধ্যে তিনি ছিলেন অন্যতম। তিনি বীরভূম জেলার কেন্দুবিল্ব গ্রামে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। তার পিতা ছিলেন ভোজদেব এবং মাতার নাম বামা দেবী। তিনি রাধা কৃষ্ণের শাশ্বত প্রেমলীলাকে কাব্যে বর্ণনা দিয়েছেন।  বিষয়বস্তুঃ         গীতগোবিন্দ হল একটি মিলনান্তক ভক্তিমূলক গীতি কাব্য। সমগ্র কাব্যটিতে বারোটি সর্গ আছে এবং আশিটি শ্লোক আছে। এই বারোটি সর্গের কাহিনীই এই গ্রন্থের বিষয়বস্তু। এর প্রথম সর্গে শ্রীরাধার ব্যাকুলতার বর্ণনা পাওয়া যায়। দ্বিতীয় সর্গে রাধা ও কৃষ্ণের উভয়ের বিরহ ব্যাকুলতা এবং মিলনের জন্য উৎকণ্ঠা বর্ণিত হয়েছে। তৃতীয় সর্গে শ্রীকৃষ্ণের চিন্তা, চতুর্থ স্বর্গে কৃষ্ণের কাছে সখী...

 ১। ঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো:     ১x৫=৫ ক) দিব্যেন্দুবাবু (রসগোল্লা খেতে / জিলিপি খেতে / সন্দেশ খেতে) ভালোবাসেন। খ) 'সুবলের মা তোকে দেখে হেসেই কুরুক্ষেত্র' কথাটা বলেছে নরহরির (মা/মাসিমা /পিসিমা)। গ) দুকড়ি বালা দেবী বিপ্লবের অনুপ্রেরণা পেয়েছিল- (বোনপো / ভাইপো / ভাই) -এর কাছ থেকে। ঘ) কালিঙ্গঙের ল্যান্ডমার্ক (বড়ো মন্দির/ বড়ো মসজিদ / বড়ো গির্জা)। ৩) নেবুর পাতায় করম চা / হে বৃষ্টি (ইত্যালিতে যা / লগুনে যা।' স্পেনে যা)। চ) কবি (পদ্মা/শিলাবতী/আত্রাই) নদীর ওপর বোটে করে ভেসে চলছেন। ২। একটি বাক্যে উত্তর দাও (যে কোনো ৫টি) ১ × ৫ = ৫ ক) বর্ষামঙ্গলের গান কোন মাসে অনুষ্ঠিত হবে? খ) কে এক্ষুনি আকাশ জুড়ে লক্ষ রঙের দৃশ্যে চমকে দেবেন? গ) থিয়েটারে পটলবাবুর প্রথম পার্ট কি ছিল? ঘ) সেলো ভার্নের ব্যাট বল কোথায় ছুঁড়ে ফেলে দিয়েছিল? ঙ ) কৃৎ প্রত্যয় কাকে বলে? চ) গাড়োয়ানের ছদ্মবেশ কে ধারণ করেছিলেন? ছ) 'হিঃ হিঃ তুক করা হলো না'- বক্তা কে? জ) ছদ্মবেশে কে তিব্বতে গিয়েছিলেন? ঝ) 'ভারততীর্থ' কবিতায় কবি দুবাহু বাড়ায়ে কাকে প্রণাম করেন? ঞ) আম্মা টিয়ার ডিমে কি দিয়ে দেয়নি? ট) টিয়ার পায়ের ছাল উঠে গ...

 সঠিক উত্তরটি বেছে লেখো। 1. প্যারিসের শাস্তি সম্মেলন অনুষ্ঠিত হয়-  (a) ১৯১৮ খ্রিঃ                b) ১৯১৯ খ্রিঃ  (c) ১৯২০ খ্রিঃ               (d) ১৯২২ খ্রিঃ।  2. গণতন্ত্র হল- (a) স্বৈরাচারী রাজার শাসন  (b) প্রজাহিতৈষী রাজার শাসন  (৫) জনগণের শাসন  (d) একনায়কের শাসন।  3. ফ্যাসিবাদের সূচনা হয়- (a) জার্মানিতে                   (b) ইতালিতে  (c) স্পেনে                        (d) জাপানে।  4. "মেই ক্যাম্ফ” একটি- (১) ধর্মগ্রন্থ                    (b) আত্মজীবনী  (c) সাহিত্য,                   (d) কাব্যগ্রন্থ।  5. দুটি তোষণকারী দেশ হল-  (ক) আমেরিকা ও রাশিয়া  (b) রাশিয়া ও ইংল্যান্ড (c) আমেরিকা ও ফ্রান্স  (d) ইংল্যান্ড ও ফ্রান্স।  6. দ্ব...

১. বিদ্যালয়ে বৃক্ষরোপণ উৎসব আয়োজন করা বিষয়ে প্রধান শিক্ষক মহাশয়কে একটি পত্র রচনা কর।  উত্তরঃ মাননীয়,  প্রধান শিক্ষক মহাশয়,  বালিপুর মেলাতলা উচ্চ বিদ্যালয়  বালিপুর, হুগলী  বিষয় - বিদ্যালয়ে বৃক্ষরোপণ উৎসব করার জন্য আবেদন পত্র। মহাশয়,      আপনার নিকট আমাদের বিনীত নিবেদন এই যে, আমরা বিদ্যালয়ের চলতি বর্ষের ছাত্র-ছাত্রী। প্রতি বছরের ন্যায় এ বছরও আমরা বিদ্যালয় থেকে বৃক্ষরোপণ উৎসবের আয়োজন করেছি। সেই সঙ্গে বৃক্ষরোপণ উৎসব সম্পর্কিত নানা বক্তৃতা, আবৃতি ও কুইজ প্রতিযোগিতার আয়োজন করেছি। আমাদের ছাত্র-ছাত্রীদের আলোচনা অনুযায়ী আমরা গ্রামের পাশেই অবস্থিত মুণ্ডেশ্বরী নদীর বাঁধে প্রায় ১৫ বৃক্ষ রোপন করব। এছাড়াও বিদ্যালয়ের পাশেই অবস্থিত খেলার মাঠের চারিদিকে কিছু বৃক্ষরোপন করব। তারপর পর্যায়ক্রমিকভাবে আমরা পরবর্তী অনুষ্ঠান গুলির আয়োজন করতে চাই।             মহাশয়, আমরা যাতে উক্ত অনুষ্ঠানগুলি সুষ্ঠুভাবে পরিচালনার মাধ্যমে অনুষ্ঠানটিকে সুসম্পন্ন করতে পারি আপনি যথাযথ উপদেশ ও ব্যবস্থা করে বাধিত করবেন।    ...

      আমাদের পরিবেশ                       আচরণ বিজ্ঞান                                 Class-6 ১) আচরন বিজ্ঞান বলতে কী বোঝ? উঃ- জীবজন্তু, পোকা-মাকড়ের আচার আচরন বিষয়ে বিজ্ঞানীরা গবেষণা করার জন্য খুঁটিয়ে দেখেন ‌,এই ধরনের গবেষণাকে আচরণ বিজ্ঞান বলে। ২) দু-জন আচরণ বিজ্ঞানীর নাম লেখ? উঃ- চার্লস ডারউইন (ইংল্যান্ড), জ অ্যাঁরি ফ্যাবা (ফ্রান্স) ৩) চার্লস ডারউইন ও ফ্যাবার উত্তরসূরী হিসাবে কাদের মনে করা হয়? উঃ- নিকো টিনবারজেন, কনরাড লোরেঞ্জ এবং কার্ল ফন ফ্রিশ। ৪) পাখিদের বোকামি কার আবিষ্কার? উঃ- নিকো টিনবারজেন। ৫) মৌমাছির নাচের ভাষা কার আবিষ্কার? উঃ- কার্ল ফন ফ্রিশ। ৬) প্রথম শিম্পাঞ্জি কোথায় দেখা গিয়েছিল? উঃ- আফ্রিকায়। ৭) শিম্পাঞ্জিরা খাবার হিসাবে কী খায়? - উইপোকা। ৮) ভারতীয় পাখিদের আচার আচরন নিয়ে কে লেখালেখি করেছেন? উঃ- সালিম আলি।  ৯) বাঘেরা মুত্রের গন্ধে নিজের এলাকা চিহ্নিত করে- এ বিষয়ে গবেষনা করেন কে? উঃ- রতনলাল ব্রহ্মচারী। ১০) ...

প্রশ্নঃ  বাংলায় চৈতন্যদেবের প্রভাব আলোচনা কর। ১. বৈষ্ণব ধর্মের প্রসার:                       চৈতন্যদেব বাংলায় বৈষ্ণব ধর্মকে নতুন প্রাণ দিয়েছিলেন। তিনি "ভক্তি আন্দোলন"-এর মাধ্যমে শ্রীকৃষ্ণের প্রতি গভীর প্রেম ও ভক্তিকে ধর্মচর্চার মূল পথ হিসেবে প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। ২. ভ্রাতৃত্ববোধ প্রতিষ্ঠা:                                  চৈতন্যদেব জাতপাত, বর্ণবিভেদ ও সামাজিক বৈষম্যের বিরোধিতা করেছিলেন। তাঁর ধর্মীয় মতবাদে সবাই ছিল সমান — ব্রাহ্মণ থেকে চণ্ডাল পর্যন্ত। এইভাবে তিনি সমাজে ভ্রাতৃত্ববোধ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। ৩. বাংলা ভাষা ও সাহিত্যের বিকাশ:                              চৈতন্যদেবের প্রভাবেই বাংলা সাহিত্যে "ভক্তিমূলক সাহিত্য"র উত্থান ঘটে। কৃষ্ণদেব, বিদ্যাপতি, চণ্ডীদাস প্রমুখ কবিরা জনপ্রিয় হন এবং "চৈতন্যভাগবত", "চৈতন্যচরিতামৃত" ইত্যাদি সাহিত্যকর্ম রচিত হয়। ৪. সংগীত ও নৃত্যে...

 সুস্থায়ী উন্নয়ন এবং কৃষি                                                    প্রতিটি প্রশ্নের মান ২  ১) সুস্থায়ী উন্নয়ন বলতে কী বোঝো ? উঃ সুস্থায়ী উন্নয়ন হল এমন একটি ধারা যার ভিত্তি হল সম্পদের সুবিবেচনা প্রসূত ব্যবস্থাপনা যা বর্তমান ও ভবিষ্যৎ প্রজন্মের দীর্ঘ মেয়াদী উন্নয়ন ও চাহিদা পূরণ কে সুনিশ্চিত করে। অর্থাৎ ভবিষ্যৎ প্রজন্মের নিজস্ব চাহিদা মেটানোর ক্ষমতাকে বজায় রেখে বর্তমান প্রজন্মের চাহিদা মেটানোকে স্থিতিশীল উন্নয়ন বলে।  ২) উন্নয়নের প্রাথমিক চাহিদার অন্তর্ভুক্ত তিনটি বিষয় উল্লেখ কর। উঃ উন্নয়নের প্রাথমিক চাহিদার অন্তর্গত তিনটি বিষয় হলো খাদ্য পানীয় জল ও চিকিৎসা।  ৩) পুনর্নবীকরণ যোগ্য সম্পদ কি ? একটি পুনরনবীকরণযোগ্য সম্পদের উদাহরণ দাও।  উঃ যেসব প্রাকৃতিক সম্পদ সাময়িকভাবে নিঃশেষিত হলেও পরবর্তী সময়ে আপনাআপনি পূরণ হয় সেগুলিকে পুনর্নবীকরণ যোগ্য সম্পদ বলে।             একটি পুনর্নবীকরণযোগ...

    তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন                     ষষ্ঠ শ্রেণীর ভূগোল                           Set -1 ১) মহাবৃত্ত বলা হয় কোন অক্ষরেখাকে ? উঃ নিরক্ষরেখা  ২) মূল মধ্যরেখার বিপরীতে অবস্থিত দ্রাঘিমা রেখাটি হল   _________________। উঃ আন্তর্জাতিক তারিখ রেখা ৩) নিরক্ষরেখা থেকে যত মেরুর দিকে যাওয়া যায় পৃথিবীর আবর্তনের বেগের কি পরিবর্তন হয় ? উঃ কমতে থাকে  ৪) কোন মহাসাগরের ওপর দিয়ে ১৮০° দ্রাঘিমা রেখাটি বিস্তৃত হয়েছে ? উঃ প্রশান্ত মহাসাগর  ৫) বায়ুর গতিবেগ মাপক যন্ত্রের নাম কি ? উঃ অ্যানিমোমিটার  ৬) প্রতি এক হাজার মিটার উচ্চতায় তাপমাত্রা কত হারে কমে যায় ? উঃ 6.5⁰C  ৭) Earth Day হিসাবে পালন করা হয় কোন কবে ? উঃ ২২ এপ্রিল  ৮) বায়ুমণ্ডলের ওজোন স্তরকে ক্ষয় করেছে কোন গ্যাস ? উঃ CFC  ৯) বজ্রের শব্দের তীব্রতা কত ডেসিবেল ? উঃ ১১০ ডেসিবেল  ১০) পৃথিবীর তৃতীয় উচ্চতম পর্বত শৃঙ্গের নাম কি ? উঃ কাঞ্চনজঙ্ঘা  ১১) ব্...

                    স্বাধীনতা   ১) পরাধীন মানুষের স্বাধীনতা পাওয়ার পথ গুলো কি কি ? উঃ পরাধীন মানুষের স্বাধীনতা পাওয়ার পথগুলি হলো , হারানো মানসিক শক্তি ফিরে পেয়ে নিজের শক্তিতে সাহসী হয়ে ওঠা, নিজের মতো অন্য পরাধীন মানুষের মনেও বিশ্বাস জাগিয়ে তোলা। যে শক্তির কাছে তারা পরাজিত হয়েছে তার সঙ্গে শান্তিপূর্ণ আলোচনার মাধ্যমে হারানো স্বাধীনতা ফিরে পাওয়ার চেষ্টা করা যেতে পারে। আর তা না হলে ঐক্যবদ্ধভাবে আন্দোলনের মাধ্যমে স্বাধীনতা ছিনিয়ে আনতে হবে। একমাত্র তীব্র জাতীয়তাবোধ বা দেশের প্রতি ভালোবাসাই পারে মানুষের স্বাধীনতা স্পৃহাকে জাগিয়ে রাখতে।  ২) আগামীকালের রুটি দিয়ে কি আজ বাঁচা যায়- এখানে আগামীকাল আর আজ বলতে কি বোঝানো হয়েছে ? উঃ বিখ্যাত মার্কিন কবি ল্যাংস্টন হিউজ "স্বাধীনতা" কবিতা থেকে আলোচ্য অংশটি নেওয়া হয়েছে।                 এখানে আগামীকাল বলতে স্বাধীন দেশের স্বপ্নের কথা বোঝানো হয়েছে। আগামীকালের রুটি হল স্বাধীনতা পাওয়া। কিন্তু শুধু সেই স্বাধীনতার স্বপ্ন নিয়ে পরাধীন জাতি বাঁচতে...